近日，学校收到共青团开原市委员会发来的“成果应用证明”，我校《大连市高校职业教育中工匠精神培育与实践研究报告》研究成果获得采纳并应用。
该报告围绕“工匠精神的培育与实践”价值应用，采取问卷调查、访谈调研、实证研究等方法，从培育工匠精神的背景和重要性、开展工匠精神培育实践存在的问题及原因分析、高校工匠精神培育融入思政教育的策略研究等三个方面进行了分析研究，系统地梳理了应用现状，提出了对策建议。
报告提出的“以校园文化为引领，推动“课程思政”培育工匠精神，将工匠精神与校园文化相结合；以“双师型”教师队伍为指导，优化师资队伍结构，提高教师专业素养和能力；以课程设计为载体，课程设置形式要改变，课程教学内容要融合工匠精神，课后评价考核要与时俱进；以校企合作为渠道，邀请企业优秀职工、老工匠师傅到校演讲，探索企业文化、工匠精神与校园课程相接洽的产教融合模式，订单式输送专业技术人才”的教育实践模式被共青团开原市委员会采纳。
学校与共青团开原市委员会建立校政合作关系以来，充分发挥高校智库作用和专业人才优势，营造良好的实践育人氛围，积极投身地方经济文化建设，为共青团开原市委员会人才培养、品牌建设、实践育人等提供智力和人才支持，为开原市全面振兴新突破三年行动贡献力量。
供稿：校团委/学生活动中心、科研部
初审：郎金花、秦锋祥
复审：张靖
终审：赵国林
