为进一步加强青年教师思想教育,提高青年教师队伍综合素质,贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,按照《天博官方网站,天博(中国)科技有限公司官网关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》的要求,管理学院多措施、多维度引导青年教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,营造静心教书、倾心育人、潜心治学的良好氛围。
切实加强青年教师思想引领。学院坚持政治理论学习常态化,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑,持续推进理论学习制度化常态化,完善学习机制。在青年教师入校之初,以增强文化凝聚和情感认同为出发点,组织新进教师开展系统的入职培训,为青年教师的从教之路扣好第一粒扣子,引导青年教师争做“四有”好老师和“四个引路人”。通过问卷调查、座谈访谈等形式,定期开展教师思想状况调研,了解和掌握教师思想动态和需求,及时分析研判,把握青年教师思想脉搏,不断改进青年教师思想教育工作的有效对策。
广泛开展社会实践活动。学院将教师专业特长与职业发展、社会实践、服务社会等相结合,引导青年教师深入了解世情、党情、国情、社情、民情,强化教师家国情怀。组织青年教师赴旅顺爱国主义教育基地、重点企业、重大工程开展社会实践活动,围绕党的光辉历史、中国特色社会主义建设伟大实践、改革开放重大成就等,组织实地考察,听取专题报告,强化青年教师的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同;同时,开展校史校情教育,让青年党员在党史校史的学习教育中找寻初心使命,进一步夯实青年教师的归属感,提升爱校荣校情怀。学院建立教师实践与学生实践互动机制,鼓励支持青年教师与学生共同参加各类社会实践和志愿服务活动,积极引导青年教师指导学生课外科技创新项目,突出理论教学与创新实践环节的有机结合。
注重发挥典型引领作用。学院充分挖掘宣传新时代师德典型,利用教师节等重大节日庆典,举办新老教师交流活动,营造尊师重教的良好氛围,激发青年教师立德树人、为人师表、爱岗敬业的荣誉感和责任感。同时,发挥“传帮带”作用,组织教学名师、优秀教师、党员教师、退休教师与青年教师畅谈外贸人的奋斗历程,交流育人故事,让青年教师充分体会到老一辈教师严谨治学、团结奋进的品质和不计得失、甘当人梯奉献精神。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。青年教师作为学校长远发展的坚实力量,是未来教学、科研的主力军,学院将一如既往地关心关怀青年教师,引导青年教师以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生,做教书育人的大先生。
供稿:管理学院
初审:高欣
复审:张靖
终审:赵国林