成果简介

辽宁省普通高等教育本科教学成果奖三等奖

应用型高校三阶递进式计算机教学改革研究与实践

本成果对计算机课程体系、教学资源、教学模式等方面进行了探索和改革，于202012月获批辽宁省普通高等教育本科教学成果奖三等奖。本成果建设了“三阶递进”的课程体系、“四位一体”的数字化资源体系以及“以学生为中心”的多种教学新模式，实现了“实践、应用、创新”的课程改革教学目标，全面提升了学生的计算机应用能力和创新实践能力，推动了学生信息素养和就业竞争力的提升,为其他应用型高校实施计算机教学改革提供了借鉴和参考。